در صورت اطمینان از امنیت امتحانات نهایی«تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور» افزایش مییابد
تاریخ انتشار: ۵ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۲۸۳۸۸
قائم مقام و دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور، با بیان اینکه اگر از امنیت و صحت امتحانات نهایی آموزش و پرورش اطمینان حاصل کنیم، تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور را افزایش خواهیم داد؛ تصریح کرد: به دنبال افزایش میزان تاثیر سوابق تحصیلی در پذیرش نهایی کنکور داوطلبان هستیم. در حال حاضر بر اساس آنچه از قبل تصویب شده میزان تاثیر سوابق تحصیلی تا سقف ۶۰ درصد افزایش خواهد یافت که این میزان باید اضافه شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گزارش ایسنا، منصور کبگانیان در حاشیه جلسه شورای ستاد راهبری «نقشه جامع علمی کشور» ضمن اعلام این مطلب گفت: صد و شصت و نهمین جلسه شورای ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور برگزار شد و در آن و گزارشی در ارتباط با نحوه اجرای نوبت نخست کنکور و مصوبه «سنجش و پذیرش» شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شد.
کنکور ۱۴۰۲ برای آموزش و پرورش متفاوت بود
وی با بیان اینکه «سازمان سنجش آموزش کشور» و «مرکز سنجش آموزش وزارت آموزش و پرورش» به عنوان مجریان مصوبه «سنجش و پذیرش» شورای عالی انقلاب فرهنگی هستند به نحوی که سهم نمره سابقه تحصیلی برای سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به دانشگاهها به صورت ۴۰ درصد تاثیر قطعی است و ۶۰ درصد باقیمانده نیز در اختیار سازمان سنجش آموزش کشور است؛ اظهار کرد: این دو سازمان گزارشی در ارتباط با اجرای این مصوبه در جلسه ارائه دادند.
این عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه کنکور ۱۴۰۲ برای آموزش و پرورش، حساس به حساب میآید، خاطرنشان کرد: اینطور نباید تصور کرد که کنکور در سالهای گذشته برای وزارت آموزش و پرورش مهم نبوده باشد اما به دلیل اینکه تاثیر سوابق تحصیلی داوطلبان در کنکورهای گذشته به صورت مستقیم تاثیری در سرنوشت کنکور نداشت و میزان سوابق تحصیلی در کنکور ۱۴۰۲، ۴۰ درصد تاثیر قطعی دارد باید رصد بیشتری از سوی این وزارتخانه بر امتحانات نهایی صورت میگرفت. لذا در راستای نظارت بیشتر بر نحوه برگزاری امتحانات آموزش و پرورش، برخی از اعضای شورای انقلاب فرهنگی از حوزههای برگزاری امتحانات نهایی آموزش و پرورش بازدید کردند.
برگزاری کنکور در ۴۱۷ شهرستان
قائم مقام و دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور، درباره حوزههای برگزاری نوبت نخست آزمون ورود به دانشگاهها گفت: کنکور در ۴۱۷ شهرستان برگزار شد و تعداد حوزههای اصلی برگزاری این آزمون ۵۸۵ مورد بود. حدود ۹۰ هزار نفر به عنوان عوامل اجرایی در برگزاری نوبت نخست کنکور ۱۴۰۲ فعالیت میکردند. از تمام دستگاههای اجرایی، انتظامی و امنیتی و فرهنگی کشور تشکر میکنم چرا که همه برای برگزاری نوبت نخست کنکور با یکدیگر همکاری کردند.
این عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه سازمان سنجش به عنوان مجری برگزاری کنکور محسوب میشود، ادامه داد: وزارت آموزش و پرورش در ارتباط با برگزاری کنکور با سازمان سنجش آموزش کشور همکاری کرد و سازمان سنجش نیز درخصوص امتحانات نهایی آموزش و پرورش با این وزارتخانه همکاری کرد.
محدودیتهایی در قبال نوبت نخست کنکور ۱۴۰۲ وجود داشت
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به دونوبته شدن کنکور از سال جاری خاطرنشان کرد: بر این اساس، داوطلبان محدودیتی برای شرکت در ۲ نوبت کنکور ندارند و میتوانند شانس خود را هر دو نوبت امتحان کنند. داوطلبانی که در هر ۲ نوبت شرکت میکنند، میتوانند از هر آزمون که نتیحه بهتری دارد، بهره ببرند. نتیجه هر آزمون به مدت ۲ سال اعتبار دارد.
کبگانیان درباره مشکلات مرتبط با برگزاری نوبت نخست کنکور ۱۴۰۲ گفت: وقوع زلزله شهرستان خوی قبل از برگزاری کنکور، از مشکلات مرتبط با برگزاری کنکور بود. وزارت کشور درخصوص برگزاری کنکور با ما همکاری کرد و تیمهای ویژهای در راستای تسهیل برگزاری کنکور در شهرستان زلزله زده در اختیار ما قرار داد. من از وزارت کشور برای اقدامات انجام شده، تشکر میکنم.
طراحی بانک سؤالات آموزش و پرورش کامل شده است
وی با بیان اینکه برخی از جوسازیها از تقلب در امتحانات نهایی آموزش و پرورش حکایت میکرد، تصریح کرد: امسال امتحانات نهایی آموزش و پرورش برخلاف جوسازیها در حد قابل قبولی برگزار شد.
کبگانیان ادامه داد: طراحی بانک سؤالات آموزش و پرورش کامل شده است. پیش از این نیز وزارت آموزش و پرورش از بانک سؤالات برخوردار بود اما به دلیل اینکه تاثیر سوابق تحصیلی به طور قطعی نبود، به شکل جدی توجهی به این بانک سؤالات نشده بود. سؤالات امتحان نهایی به صورت تشریحی است و به همین دلیل نیازمند تخصص خاص است. از نظر ما طراحی و کیفیت سؤالات امتحان نهایی خوب و استاندارد بود.
عضو شورای انقلاب فرهنگی با بیان اینکه طراحان سؤالات امتحان نهایی نیز مانند طراحان سؤالات کنکور قرنطینه شدند، توضیح داد: فقط طراحان سؤالات قرنطینه نشدند، بلکه سؤالات هم در قرنطینه نگهداری میشدند. تمام سؤالات امتحانی رمزگذاری شدند و توزیع اوراق امتحانی به صورت الکترونیک بود. توزیع الکترونیک اوراق امتحانی، ستاد اجرای طرح جامع نقشه علمی کشور را قانع کرد که اوراق امتحانی بدون خطا و سوگیری تصحیح میشود.
وی درباره توزیع الکترونیک اوراق امتحانی اظهار کرد: به دلیل اینکه سؤالات امتحانات نهایی به صورت تشریحی است، میبایست توسط نیروی انسانی تصحیح شود. در همان لحظه که اوراق امتحانی تصحیح میشود، برگه امتحانی برای تصحیح به استانهای دیگر ارسال میشود. مصححی که برگه را به صورت الکترونیک دریافت میکند، نمیداند که آن برگه متعلق به کدام استان یا شهرستان است. اگر اختلاف فاحشی میان نمرات برگه کتبی و توزیع الکترونیک وجود داشته باشد، شناسایی میشود. همچنین راهکارهای فنی برای شناسایی تخلفات وجود دارد.
کبگانیان درباره امکانات وزارت آموزش و پرورش برای برگزاری امتحانات نهایی گفت: وزارت آموزش و پرورش برای برگزاری امتحانات نهایی به امکاناتی مانند «جمر» و «اسکنر» نیاز داشت که ما برای این موضوع از آنها حمایت کردیم.
کنکور ۲ مرحلهای نشده است
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره نحوه اجرای نوبت نخست کنکور ۱۴۰۲ گفت: سازمان صداو سیما درخصوص برگزاری ۲ نوبت کنکور در سال اشتباه کرده است و اینطور اعلام میکند که کنکور ۲ مرحلهای شده است. کنکور ۲ مرحلهای نشده اما ۲ بار در سال برگزار میشود. اعلام ۲ مرحلهای شدن کنکور از سوی صدا و سیما موجب ایجاد جو روانی منفی شده است. من از گویندگان صدا و سمیا میخواهم که این اشتباه را اصلاح کنند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: شورای عالی انقلاب فرهنگی تغییرات کنکور 1402 کنکور 1402 تولید دانش بنیان و اشتغال آفرین استارت آپ ها فناوري نانو زمین دانشگاه تربيت مدرس وزارت علوم باکتری معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري تولید دانش بنیان و اشتغال آفرین استارت آپ ها فناوري نانو زمین امتحانات نهایی آموزش و پرورش عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی نوبت نخست کنکور ۱۴۰۲ وزارت آموزش و پرورش نقشه جامع علمی کشور تاثیر سوابق تحصیلی برگزاری نوبت نخست برگزاری امتحانات انقلاب فرهنگی سوابق تحصیلی اوراق امتحانی برگزاری کنکور سازمان سنجش ستاد راهبری سنجش آموزش ۲ مرحله ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۲۸۳۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برگزاری امتحانات شبهنهایی برای کنترل استرس دانشآموزان
معاون وزارت آموزش و پرورش گفت: شرکت در امتحانات شبهنهایی الزامی نیست اما به جهت آمادگی بیشتر برای امتحانات نهایی توصیه شد که دانشآموزان پایههای دهم و یازدهم در این امتحانات شرکت کنند. - اخبار اجتماعی -
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، دانشآموزان دو پایه دهم و یازدهم دوره متوسطه دوم از روز دوشنبه 27 فروردین 1403 در امتحانات شبهنهایی شرکت کردند.
امتحانات شبهنهایی با هدف آشنایی دانشآموزان با امتحانات نهایی برگزار میشود؛ نادر کریمی بیرانوند؛ مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با اشاره به اینکه از 27 فروردین تا 4 اردیبهشت امتحانات شبهنهایی برگزار میشود، گفت: با توجه به نمرات دانشآموزان در امتحانات نهایی سال گذشته، دو درس عمومی و دو درس اختصاصی برای برگزاری امتحانات شبهنهایی البته با توجه به رشته تحصیلی دانشآموزان انتخاب شده است.
همچنین محمدمهدی کاظمی؛ معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش درباره برگزاری امتحانات شبهنهایی گفت: امیدواریم شرایطی که در امتحانات شبهنهایی ایجاد شده است، زمینهساز عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزش و آشنایی بیشتر دانشآموزان با امتحانات نهایی و از سوی دیگر کاهش استرس آنها شود.
وی افزود: سعی شده طراحی سوالات، فرایند برگزاری امتحانات، حضور مراقبان و کنترلهای قبل از ورود به آزمون مانند شرایط امتحانات نهایی باشد.
کاظمی ادامه داد: امتحانات شبهنهایی که برنامهاش تحت عنوان طرح «سه نما» توسط معاونت آموزش متوسطه برگزار شد با هدف توجه به دروس لازم التوجه و شناخت نقاط ضعف آموزشی در فرآیندهای یاددهی و یادگیری، برنامهریزی برای بهبود نقاط ضعف و آشنایی دانشآموزان با امتحانات نهایی به ویژه با رویکرد سوالات مفهومی و استاندارد است.
امتحانات شبه نهایی دانشآموزان دهم و یازدهم از دوشنبهمعاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: برای نخستین بار امتحانات نهایی در پایههای دهم و یازدهم برگزاری میشود به همین دلیل تمرکز امتحانات شبهنهایی بر پایههای دهم و یازدهم است که در 4 عنوان واحد درسی به صورت دو عنوان درس عمومی و دو عنوان درس اختصاصی انجام میشود.
کاظمی ادامه داد: به استانها اعلام شده است به گونهای برنامهریزی کنند که محیط امتحانات شبهنهایی مشابه امتحانات نهایی باشد و دانشآموزان آمادگی بیشتری را در این رابطه داشته باشند چون این موضوع باعث کاهش استرس دانشآموزان در امتحانات نهایی خرداد میشود.
وی متذکر شد: تصحیح برگههای امتحانات شبهنهایی توسط معلمان دانشآموزان انجام میشود و امتحان در همان مدرسه محل تحصیل دانشآموز برگزار میشود.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش افزود: شرکت در امتحانات شبهنهایی الزامی نیست اما به جهت آمادگی بیشتر برای امتحانات نهایی توصیه شد که دانشآموزان پایههای دهم و یازدهم در این امتحانات شرکت کنند، پس از تصحیح اوراق نقاط ضعف دانشآموزان مشخص میشود و رفع اشکالات میتواند توسط معلم و حتی دانشآموزان انجام شود.
وی افزود: طراحی سوالات امتحانات شبهنهایی از 90 درصد محتوای کتابهای درسی با رویکرد سوالات مفهومی و استاندارد به شیوه امتحانات نهایی است.
انتهای پیام/